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UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA Rodovia BR 050, Km 78, Bloco 1CCG, Sala 208 - Bairro Glória, Uberlândia-MG, CEP 38400-902 |
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Plano de Ensino
IDENTIFICAÇÃO
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Componente Curricular: |
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Unidade Ofertante: |
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Código: |
Período/Série: |
Turma: |
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Carga Horária: |
Natureza: |
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Teórica: |
Prática: |
Total: |
Obrigatória: |
Optativa: |
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Professor(A): |
Ano/Semestre: |
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Observações: |
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EMENTA
Experimentos de laboratório sobre eletrostática, eletrodinâmica e eletromagnetismo.
JUSTIFICATIVA
A disciplina de Física Básica: Eletromagnetismo, e em particular a física experimental, é fundamental e essencial para os alunos dos cursos de engenharias, uma vez que fornecem os requisitos e as ferramentas necessárias para as disciplinas do ciclo profissional. Por outro lado, a física e a engenharia estão intimamente relacionadas com aplicações de vários princípios físicos em diversas áreas.
OBJETIVO
Verificar experimentalmente as leis que regem o eletromagnetismo.
PROGRAMA
EXPERIMENTOS
1 Uso do Multímetro
2 Uso do osciloscópio e gerador de função
3 Potencial elétrico
4 Campo elétrico
5 Carga e descarga de capacitores
6 Dielétricos
7 Lei de Ohm e resistividades
8 Balança magnética
9 Força de Lorentz
10 Campo magnético gerado por bobinas
11 Medida do campo magnético da Terra
12 Momento de dipolo magnético
13 Torque magnético
METODOLOGIA
Serão utilizadas aulas práticas experimentais expositivas de forma presencial, nos horários estipulados conforme grade horária das disciplinas ofertadas para 2025/1 (Segundas-feiras das 14:50 às 16:40h). Nas aulas serão apresentados os conteúdos teóricos básicos de cada experimento, bem como a realização do experimento com coleta de dados para confecção dos relatórios por parte dos alunos, bem como Atividades Acadêmicas Extras, destinando um total de 36 horas. O aluno usará instrumentos de medição e componentes elétricos para a verificação e comprovação de fenômenos relacionados ao eletromagnetismo, familiarizando-se com as experiências relacionadas com cada experimento. Os alunos devem estudar os roteiros previamente, realizar o experimento proposto, fazer as análises necessárias e discutir os resultados em grupo de no máximo seis estudantes. Como complemento, será disponibilizado em plataforma online (Google Classroom) material didático de estudo relacionado com experiências relacionadas a alguns experimentos. O link para acesso à plataforma online é: https://classroom.google.com/c/MzYxODk4ODY1OTY3?cjc=cwf55rr
Cronograma de atividades:
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Semana |
Data da Aula |
Módulo/Assunto |
Atividades Previstas |
|---|---|---|---|
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1 |
09/06 |
Apresentação do Curso |
Introdução ao Curso. Apresentação da ementa, regras e critérios de avaliação. |
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2 |
16/06 |
Apostila de Lab I |
Lançamento e discussão de material de revisão de análise Experimental (Erros, gráficos, linearização e MMQ) ou atividade proposta pelo docente |
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3 |
23/06 |
Experimento 1 |
Experimento 1 - O uso do multímetro |
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4 |
30/06 |
Experimento 2 |
Experimento 2 – Potencial elétrico e campo elétrico |
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5 |
07/07 |
Experimento 3 |
Experimento 3 – Resistividade e Lei de Ohm |
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6 |
14/07 |
Experimento 4 |
Experimento 4 – Capacitor variável e Dielétricos |
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- |
21/07 |
Não haverá aula |
Reposição de aula de Quinta-feira |
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7 |
28/07 |
Prova 1 |
Avaliação - 1ª Prova |
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8 |
04/08 |
Experimento 5 |
Experimento 5 - Uso do osciloscópio e gerador de funções |
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9 |
11/08 |
Experimento 6 |
Experimento 6 - Carga e descarga de capacitores |
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10 |
18/08 |
Experimento 7 |
Experimento 7 - Balança magnética - Força de Lorentz e Lei de Ampère |
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11 |
25/08 |
Experimento 8 |
Experimento 8 - Campo Magnético gerado por bobinas em seu eixo de simetria |
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12 |
01/09 |
Experimento 9 |
Experimento 9 – Campo Magnético da Terra |
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13 |
08/09 |
Prova 2 |
Avaliação - 2ª Prova |
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14 |
15/09 |
Experimentos 1 a 9 |
Revisão para a prova de recuperação |
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15 |
22/09 |
Avaliação |
Avaliação de recuperação |
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- |
29/09 |
Não haverá aula |
Período destinado a atividades acadêmicas não relacionadas às disciplinas, de acordo com a Resolução RESOLUÇÃO CONGRAD Nº 158, DE 24 DE FEVEREIRO DE 2025 |
Atividades Acadêmicas Extras:
(Atividades para complementação da carga horária da disciplina; As aulas previstas nas 15 semanas do calendário acadêmico não serão suficientes para completar carga prevista da disciplina, exigindo atividades fora do horário de aulas.
Você terá 15 dias de aula, com 2 aulas por dia e com 50 minutos/aula, ou seja, você terá 25h de carga horária efetiva, sendo assim, você precisa complementar a carga horária em 5h, favor informar quais atividades e suas cargas horárias que serão desenvolvidas para completar a carga horária da disciplina e como será realizada a verificação de assiduidade; preencher o quadro abaixo com essas informações).
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Atividades de complementação (TCE) |
Carga horária |
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Atividade Didática. Entrega e discussão de material didático sobre o conteúdo dos capítulos 1 a 4 |
2h |
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Atividade Didática. Entrega e discussão de material didático sobre o conteúdo dos capítulos 5 a 7 |
2h |
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Atividade Didática. Entrega e discussão de material didático sobre o conteúdo dos capítulos 8 e 9 |
1h |
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Soma de atividades |
5h |
A assiduidade dos discentes será controlada mediante o desempenho da participação ativa e testes realizados em sala de aula.
AVALIAÇÃO
A avaliação consistirá na entrega de relatórios relativos aos experimentos feitos em grupo valendo 30 pontos (A3) e duas provas aplicadas em duas etapas (Prova A1 e Prova A2). Cada prova A1 e A2 terá valor de 35 pontos e consistirá em três questões contendo conteúdo teórico prático dos experimentos realizados. A depender do número de alunos, as provas poderão ser substituídas por vídeos didáticos preparados pelos alunos, realizadas em pequenos grupos, abordando o desenvolvimento de um dos experimentos realizados pelo professor durante o curso, os componentes didáticos, bem como os conceitos usados. O conteúdo da primeira prova (A1) abordará um dos experimentos de 1 ao 4, e a segunda prova (A2) abordará um dos experimentos de 5 ao 9. As datas das provas serão conforme apresentadas no cronograma a seguir.
Quadro de avaliações:
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Avaliação: |
Pontuação: |
Data: |
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Avaliação 01 - A1 |
35 |
28/08/2025 |
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Avaliação 02 - A2 |
35 |
08/09/2025 |
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Avaliação 03 - A3 |
30 |
23/06 a 01/09 |
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Avaliação de Recuperação |
70 |
22/09/2025 |
Não serão aplicadas provas substitutivas na disciplina. As atividades avaliativas A3 (relatórios), também poderão ser enviadas pelos discentes para o e-mail do professor (santos@ufu.br), respeitando os prazos previamente estipulados.
Quando necessário, a avaliação de recuperação consistirá na realização de uma prova com duas questões envolvendo os conceitos teóricos e experimentais relacionados ao relatório de um dos experimentos realizados em cada grupo de provas A1 (experimentos entre o 1 e 4) e A2 (experimentos entre o 5 e 9). Cada questão da prova de recuperação terá valor de 35 pontos. Alunos com faltas acima de 25 % não terão direito à avaliação de recuperação. A nota do discente não será diminuída após a aplicação da Avaliação de Recuperação.
Cômputo da Nota Final:
A NOTA FINAL SERÁ A SOMA DAS NOTAS DE AVALIAÇÕES - NF = (A1+A2+A3)
A AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO SUBSTITUIRIA A MENOR DAS NOTAS A1 e A2 - NF = A1+A2+A3
Em conformidade com o Art. 138 da RESOLUÇÃO CONGRAD Nº 46/2022, atividade acadêmica avaliativa fora de época, quando necessário, será aplicada desde que devidamente comprovado, em caso de ausência do estudante.
BIBLIOGRAFIA
Básica
HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J. Fundamentos de física. São Paulo: LTC, 2009. v. 3.
HELENE, O. A. M.; VANIN, V. R. Tratamento estatístico de dados em física experimental. São Paulo: Edgar Blucher, 1991.
TAYLOR, J. R. Introdução à análise de erros: o estudo de incertezas em medições físicas. Porto Alegre: Bookman, 2012.
Complementar
CAPUANO, F. G.; MARINO, M. A. M. Laboratório de eletricidade e eletrônica. São Paulo: Érica, 2007.
CHAVES, A. Física Básica: eletromagnetismo. Rio de Janeiro: LTC, 2007.
FEYNMAN, R. P.; LEIGHTON, R. B.; SANDS, M. Lições de Física. Porto Alegre: Artmed, 2008. v. 2.
NUSSENZVEIG, H. M. Curso de física básica. Rio de Janeiro: Edgard Blücher, 2014. v. 3.
SERWAY, R. A.; JEWETT Jr., J. W. Princípios de Física. Cengage Learning, 2004. v. 3.
APROVAÇÃO
O presente Plano de Ensino será analisado em reunião do Colegiado.
| | Documento assinado eletronicamente por José de los Santos Guerra, Professor(a) do Magistério Superior, em 18/07/2025, às 13:05, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015. |
| | A autenticidade deste documento pode ser conferida no site https://www.sei.ufu.br/sei/controlador_externo.php?acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador 6389078 e o código CRC 2D5EC257. |
| Referência: Processo nº 23117.037605/2025-19 | SEI nº 6389078 |