UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Coordenação do Curso de Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária

Rodovia BR 050, Km 78, Bloco 1CCG, Sala 208 - Bairro Glória, Uberlândia-MG, CEP 38400-902
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Timbre

Plano de Ensino

IDENTIFICAÇÃO

Componente Curricular:

FAMAT31022 Álgebra Linear

Unidade Ofertante:

IME

Código:

FAMAT31022

Período/Série:

Turma:

A

Carga Horária:

Natureza:

Teórica:

45 horas

Prática:

0 hora

Total:

45 horas

Obrigatória:

 X

Optativa:

 

Professor(A):

Mohsen Amiri

Ano/Semestre:

2025/1

Observações:

 

 

EMENTA

Matrizes, determinantes, sistemas lineares, espaços vetoriais, transformações lineares, autovalores e autovetores, produto interno, norma e ortogonalidade.

 

JUSTIFICATIVA

 

Os primeiros conteúdos desta disciplina, sistema lineares e matrizes, também estão presentes nos programas do Ensino Médio. Todavia, na graduação eles são estudados de um ponto de vista mais avançado. Isto quer dizer que, nesta forma de abordagem, os resultados são plenamente justificados, a seleção de atividades é mais rica, os problemas requerem maior criatividade e a bibliografia utilizada trata dos assuntos de forma mais aprofundada. Em seguida são estudados os tópicos espaços vetoriais, transformações lineares e produtos internos, fundamentais para construção e análise de modelos matemáticos nos cursos de engenharia.

 

OBJETIVO

Apresentar ao estudante a álgebra matricial e os fundamentos da Álgebra Linear, de modo que ele se torne capaz de aplicar estes conceitos na resolução de problemas de natureza abstrata e prática.

 

PROGRAMA

1 Sistemas lineares

1.1 Definição e classificação de sistemas lineares quanto às suas soluções

1.2 Operações elementares sobre as equações de um sistema e equivalência entre sistemas

1.3 Escalonamento de sistemas

1.4 Espaço solução de um sistema linear

2 Matrizes e Determinantes

2.1 Definição de matriz e operações matriciais

2.2 Operações elementares sobre as linhas de uma matriz

2.3 Determinante e suas propriedades

2.4 Inversão de matrizes

2.5 Método de Cramer para resolução de sistemas lineares

2.6 Autovalores e autovetores de uma matriz

3 Espaços vetoriais

3.1 Definição e propriedades do espaço vetorial

3.2 Subespaços vetoriais; conjunto de geradores de um subespaço

3.3 Dependência e independência linear

3.4 Base e dimensão de um espaço vetorial

4 Transformações lineares

4.1 Definição e propriedades de transformações lineares

4.2 Núcleo e imagem de uma transformação linear

4.3 A matriz de uma transformação linear

4.4 Autovalores e autovetores de um operador linear

5 Produto interno

5.1 Definição e propriedades de produto interno

5.2 Norma

5.3 Ortogonalidade

 

METODOLOGIA

Recursos Didáticos: Quadro e giz.
Técnicas de ensino:
- Aulas expositivas.
- Serão dadas listas de exercícios para melhor aprendizagem.
- Haverá aulas de resolução de exercícios.
- Horários de atendimento extra-classe.
Complementos de carga horária serão feitos com atividades didáticas extraclasse, na
modalidade TDE (trabalho discente efetivo), conforme Resolução do CONGRAD, no
73/2022.

 

O atendimento ao aluno será toda Segunda-feira das 9:30 às 12:00   na sala 1F153.

 

Cronograma de atividades:

Semana

Data da Aula

Módulo/Assunto

Atividades Previstas

1

09/06

Não haverá aula

Atividades de recepção de calouros

2

16/06

Sistemas lineares

Definição e classificação de sistemas lineares quanto às suas soluções, Operações elementares sobre as equações de um sistema e equivalência entre sistemas.

3

23/06

Sistemas lineares

Escalonamento de sistemas, Espaço solução de um sistema linear

4

30/06

Sistemas lineares

 

Espaço solução de um sistema linear

5

07/07

Matrizes e Determinantes

Definição de matriz e operações matriciais, Operações elementares sobre as linhas de uma matriz

6

14/07

Matrizes e Determinantes

Determinante e suas propriedades, Inversão de matrizes, Primeiro Prova

-

21/07

Não haverá aula

Reposição de aula de Quinta-feira

7

28/07

Matrizes e Determinantes

Método de Cramer para resolução de sistemas lineares, Autovalores e autovetores de uma matriz

8

04/08

Espaços vetoriais

Definição e propriedades do espaço vetorial, Subespaços vetoriais; conjunto de geradores de um subespaço, Dependência e independência linear

9

11/08

Espaços vetoriais

 

Base e dimensão de um espaço vetorial

10

18/08

Transformações lineares

 

Núcleo e imagem de uma transformação linear, A matriz de uma transformação linear, Segunda prova

11

25/08

Transformações lineares

 

Autovalores e autovetores de um operador linear

12

01/09

Produto interno

 

Definição e propriedades de produto interno

13

08/09

Produto interno

 

Norma

14

15/09

Produto interno

 

Ortogonalidade

15

22/09

Prova final

-

-

29/09

Não haverá aula

Período destinado a atividades acadêmicas não relacionadas às disciplinas, de acordo com a Resolução RESOLUÇÃO CONGRAD Nº 158, DE 24 DE FEVEREIRO DE 2025

 

Atividades Acadêmicas Extras:

Para completar a carga didática exigida para a disciplina serão realizadas 07h30min horas-aulas de atividades acadêmicas extras. Tais atividades serão marcadas juntamente com os discentes e em momentos oportunos da disciplina (como, por exemplo, nas semanas de avaliações), para a resolução de exercícios bem como sanar possíveis dúvidas dos discentes.

AVALIAÇÃO

PROVAS = 70 pts, LES=26 pts, Q = 4, pts.

Primeira Prova (P1) - 23 pts, 14/07/2025 --- Lista de Exercícios Semanais 9pts, --- QUADRO 1pts.

 

Segunda Prova (P2) - 24 pts, 18/08/2025 ----- Lista de Exercícios Semanais 8pts, ---QUADRO 1pts.

 

Terceira prova (P3) - 23 pts, 22/09/2025 ----- Lista de Exercícios Semanais 9pts, ---QUADRO 2pts.

A média, M, será calculada da seguinte forma: M = P1 + P2 + P3 + TDE + Q onde LES∈ [0,26] corresponde aos lista de exercícios semanais e Q∈ [0,4] corresponde a participação no quadro. Se M ≧60 então o aluno estará aprovado com média final MF = M. Caso contrário, será garantida a realização de uma atividade avaliativa de recuperação de aprendizagem aplicada na forma de um exame. Este exame consistirá em uma prova (matéria a combinar) que irá substituir a nota de apenas uma das avaliações semestrais, ou seja, a avaliação que o estudante obteve o pior desempenho. O estudante que realizar a atividade de recuperação terá limitada a sua nota final em 60 pontos. Estará aprovado o aluno com MF≧60 e pelo menos 75% de frequência.

 


Observações:

Quadro de avaliações:

Avaliação:

Pontuação:

Data:

 Avaliação 01

70

14/07

 Avaliação 02

70

18/08

  Avaliação 03

70

22/09

Avaliação de Recuperação

80

25/09

Cômputo da Nota Final:

PROVAS = 70 pts, LES=26 pts, Q = 4, pts.

Primeira Prova (P1) - 23 pts, 14/07/2025 --- Lista de Exercícios Semanais 9pts, --- QUADRO 1pts.

 

Segunda Prova (P2) - 24 pts, 18/08/2025 ----- Lista de Exercícios Semanais 8pts, ---QUADRO 1pts.

 

Terceira prova (P3) - 23 pts, 22/09/2025 ----- Lista de Exercícios Semanais 9pts, ---QUADRO 2pts.

BIBLIOGRAFIA

Básica

CALLIOLI, C. A.; DOMINGUES, H. H.; COSTA, R. C. F. Álgebra linear e aplicações. São Paulo: Atual, 1990.

BOLDRINI, J. L. et al. Álgebra linear. São Paulo: Harbra, 1986.

ANTON, H. A.; RORRES, C. Álgebra linear com aplicações. Porto Alegre: Bookman, 2001.

 

 

Complementar

COELHO, F. U.; LOURENÇO, M. L. Um curso de álgebra linear. São Paulo: EDUSP, 2005.

LAWSON, T. Álgebra linear. São Paulo: Edgard Blucher, 1997.

LIMA, E. L. Geometria analítica e álgebra linear. Rio de Janeiro: SBM, 2001.

LIPSCHUTZ, S. Álgebra linear. Porto Alegre: Bookmam, 2003.

POOLE, D. Álgebra linear. São Paulo: Thomson Pioneira, 2003.

 

APROVAÇÃO

O presente Plano de Ensino será analisado em reunião do Colegiado.


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Documento assinado eletronicamente por Mohsen Amiri, Professor(a) do Magistério Superior, em 10/07/2025, às 16:31, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.


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Referência: Processo nº 23117.037605/2025-19 SEI nº 6389064