Plano de Ensino

IDENTIFICAÇÃO

EMENTA

Vínculos e movimentos das estruturas. Estruturas isostáticas planas. Princípio dos Trabalhos Virtuais. Processo dos esforços. Processo dos deslocamentos. Vigas contínuas.

JUSTIFICATIVA

Trata-se de uma disciplina que aborda sobre os tipos de vínculos e movimentos das estruturas, estruturas isostáticas planas, princípios dos trabalhos virtuais, processo dos esforços e processos dos deslocamentos. Ao cumprir os requisitos mínimos para aprovação na disciplina, o discente estará apto a aplicar tais conteúdos em outras disciplinas.
 

OBJETIVO

Analisar estruturas planas e entender o seu comportamento. Calcular esforços solicitantes de estruturas isostáticas planas. Calcular estruturas hiperestáticas.

PROGRAMA

1 Vínculos e movimentos das estruturas

1.1 Vinculações

1.2 Equações de equilíbrio

1.3 Graus de liberdade

1.3.1 Grau de estaticidade

1.3.2 Grau de deslocabilidade

2 Estruturas isostáticas planas

2.1 Reações de apoio

2.2 Diagramas de esforços solicitantes em vigas, pórticos e treliças

3 Princípio dos trabalhos virtuais

3.1 Enunciado geral

3.2 Aplicação aos corpos deformáveis

3.3 Deslocamentos devidos a recalques de apoio

3.4 Deslocamentos devidos à variação de temperatura

3.5 Deslocamentos devidos a forças concentradas e distribuídas

4 Processo dos esforços

4.1 Fundamentos

4.2 Matriz de flexibilidade

4.3 Aplicação em vigas contínuas

5 Processo dos deslocamentos

5.1 Fundamentos

5.2 Formulação matricial

5.3 Aplicação em vigas contínuas

METODOLOGIA

Exposição teórica com projeção de slides do conteúdo da disciplina e resolução de exercícios. 
As atividades a serem desenvolvidas no âmbito desse curso serão Atividades Presenciais (50 horas) e Extra Aula (10 horas).

Atividade presenciais: 

Horário de realização da aula: segunda-feira de 08:00h às 11:30h. 

Cronograma de atividades:

Atividades Acadêmicas Extras:

1.    Leitura de materiais didáticos: serão disponibilizados no MOODLE materiais de leitura obrigatória.
2.    Resolução de exercícios: serão disponibilizados no MOODLE listas de exercícios a fim de auxiliar na aplicação dos conteúdos.
3.    Atividades avaliativas: aplicação de atividades sobre os conteúdos que foram abordados para verificar o nível de aprendizado dos alunos. Tais atividades serão disponibilizadas no MOODLE.

Atendimento ao aluno: terça-feira entre 08:10h às 08:40h e sexta-feira entre 08:10h às 08:40h na sala 1Y234.

AVALIAÇÃO

A avaliação de rendimento dos alunos será feita através de três avaliações e três atividades de estudo dirigido. Além das avaliações mencionadas anteriormente, será oferecida ao aluno uma avaliação substitutiva, denominada Avaliação de Recuperação de Aprendizagem, abrangendo todo o conteúdo ministrado no semestre, com valor de 30 pontos. Esta avaliação substituirá a menor nota obtida nas Avaliações 1, 2 e 3. A somatória final, quando utilizada a nota da Avaliação de Recuperação, será no máximo de 60 pontos.

Quadro de avaliações:

Cômputo da Nota Final:

A Nota Final será composta pela soma das notas das Avaliações 1, 2 e 3, e dos Estudos Dirigidos 1, 2 e 3. 

Nos casos em que for realizada a avaliação de recuperação, a nota obtida substituirá a menor nota entre as Avaliações 1, 2 ou 3. A somatória final, entretanto, será limitada a, no máximo, 60 pontos.

BIBLIOGRAFIA

Básica

HIBBELER, R. C. Estática: mecânica para engenharia. 14. ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2017.

MARTHA, L. F. Análise de Estruturas: conceitos e métodos básicos. São Paulo: Elsevier, 2017.

SORIANO, H. L.; LIMA, S. S. Estática das estruturas. 3. ed. Rio de Janeiro: Ciência Moderna, 2011.

Complementar

AMARAL, O. C. Estruturas isostáticas. Belo Horizonte: UFMG, 1977.

BORESI, A. P.; SCHMIDT, R. J. Estática. São Paulo: Thomson, 2003.

GOMES, S. C. Estática. 6. ed. [S.l.]: [s.n.], 1989.

POLILLO, A. Mecânica das estruturas. Rio de Janeiro: Científica, 1973.

SCHIEL, F. Introdução à resistência de materiais. São Paulo: Harper & Row do Brasil, 1984.

APROVAÇÃO

O presente Plano de Ensino será analisado em reunião do Colegiado.

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Documento assinado eletronicamente por Lauren Karoline de Sousa Gonçalves, Professor(a) do Magistério Superior, em 04/08/2025, às 14:09, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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