Plano de Ensino

IDENTIFICAÇÃO

EMENTA

Distribuição de água no planeta, água como meio ecológico, principais usos da água e seus requisitos de qualidade. Características físicas da água. Características químicas da água. Características bacteriológicas da água. Características hidrobiológicas da água. Principais fenômenos poluidores da água. Doenças transmitidas pela água e sua mitigação. Análise Integrada da qualidade da água. Legislação brasileira sobre qualidade da água. Modelos de qualidade da água em rios e reservatórios. Introdução à tratabilidade de águas de abastecimento e residuárias.

JUSTIFICATIVA

As alterações da qualidade da água afetam a disponibilidade e os diversos usos dos recursos hídricos. A disciplina “Qualidade da Água” é essencial e básica para a formação do Engenheiro Ambiental. O conhecimento dos problemas ambientais relacionados ao uso da água é necessário para a formação de pesquisadores e profissionais nas áreas de Recursos Hídricos e Meio Ambiente principalmente quando se objetiva a minimização dos impactos e das alterações ambientais decorrentes da poluição pontual e/ou difusa de rios e reservatórios.

OBJETIVO

Objetivo Geral:

Desenvolver no aluno o interesse e a motivação pelos instrumentos de previsão da qualidade da água e pelo controle da poluição em meios hídricos através da compreensão dos mecanismos envolvidos e dos efeitos das decisões de controle de qualidade da água.

Objetivos Específicos:

Capacitar o aluno a monitorar e diagnosticar a qualidade de águas, superficiais e subterrâneas, através do uso de parâmetros, físico, químicos e biológicos, indicadores da qualidade da água. Capacitar o aluno a caracterizar águas residuárias, a fim de prever e identificar os impactos causados pelo lançamento dessas águas em corpos receptores. Propor medidas de controle de despoluição de águas. Propor e utilizar indicadores e índices de qualidade de água, para que de forma sistemática e acessível, possa ser utilizado como ferramenta de controle e diagnóstico da qualidade de águas.

PROGRAMA

TEÓRICO

1 Aspectos gerais

1.1 Distribuição da água na terra

1.2 Distribuição do uso da água

2 Características físicas, químicas e biológicas da água

2.1 Parâmetros indicadores da qualidade da água

2.2 Aplicações dos indicadores de qualidade da água

3 Controle da Qualidade da Água – Legislação Ambiental

3.1 Critérios de classificação das águas – qualidade e usos da água

3.2 Padrões de qualidade das águas

3.2.1 Padrão da qualidade do corpo receptor – padrões de emissão

3.2.2 Padrão de lançamento de efluentes no corpo receptor – padrões de emissão

3.2.3 Padrão de potabilidade

4 Poluição dos recursos hídricos

4.1 Fontes de poluição

4.2 Impactos do lançamento de águas residuárias em corpos receptores

4.3 Poluição e autodepuração dos corpos d’água

4.4 Eutrofização

4.5 Acidificação

5 Modelos de qualidade da água

PRÁTICO

1 Introdução

1.1 Formas e expressão de concentração

1.2 Análises volumétricas e colorimétricas

1.3 Métodos padronizados

2 Coleta e preservação de amostras

2.1 Plano de amostragem

2.2 Técnicas de preservação de amostras de água

3 Análise dos parâmetros físicos

3.1 Turbidez

3.2 Cor

3.3 Sólidos

3.4 Condutividade

4 Análise dos parâmetros químicos

4.1 pH, alcalinidade e acidez

4.2 Dureza, Cálcio e Magnésio

4.3 Ferro e Manganês

4.4 Nitrogênio

4.5 Fósforo

4.6 Oxigênio Dissolvido

4.7 Demanda Bioquímica de Oxigênio (DBO) e Demanda Química de Oxigênio (DQO)

4.8 Clorofila a

5 Análise dos parâmetros biológicos

5.1 Coliformes totais, termotolerantes e Escherichia coli

5.2 Contagem de bactérias heterotróficas totais

METODOLOGIA

s aulas teóricas serão expositivas dos temas estabelecidos no programa.

Para as aulas de laboratório serão realizadas a determinação de alguns parâmetros de qualidade da água em uma amostra de água da Represa do Glória.

Como recursos didáticos serão utilizados quadro e giz, lousa branca e data-show e a plataforma Moodle para atividades extras.

Acesso disciplina Moodle: https://www.moodle.ufu.br/login/index.php

Nome da Disciplina: ICIAG 33503 - QUALIDADE DA ÁGUA

Chave de acesso: agua

Para facilitar o entendimento do aluno é apresentado um cronograma detalhados das datas e horários de cada atividade:

Cronograma de atividades:

Atividades Acadêmicas Extras:

Serão ministradas 50h00min de carga horária efetiva, às quartas-feiras das 08h00min às 11h30min. Os encontros presenciais compõem parte dos conteúdos teóricos e práticos da disciplina. Como complementação à carga horária serão aplicadas outras atividades acadêmicas contempladas, totalizando 10h00min de carga horária complementar.

Tais atividades contemplam videoaulas, simulações computacionais, elaboração e interpretação de laudos técnicos , resolução de tarefas disponibilizados via Moodle.

AVALIAÇÃO

O conteúdo da prova será aquele dado pelo professor até a data da mesma. Todo o material de aula do professor e as leituras obrigatórias serão enviados para os alunos pelo MOODLE. Constitui também matéria de prova tudo que for exposto e discutido nas aulas.

Quadro de avaliações:

Cômputo da Nota Final:

Para ser considerado aprovado na disciplina, o aluno ao final do ano letivo terá que ter alcançado no mínimo 60% em nota e 75% de frequência.

Ao estudante que, ao término do semestre letivo, estiver com frequência igual ou superior a 75%, e não tiver alcançado a nota mínima para aprovação na disciplina, será concedida uma avaliação de recuperação, de acordo com o artigo 143, da Resolução CONGRAD nº 46, de 28 de março de 2022.

Data: 24/09

Horário: Sala da disciplina

Campus Glória

Valor: 100 pontos

Conteúdo: é considerado como conteúdo de avaliação todo àquele abordado durante o semestre letivo 2025-1, desde as aulas (teóricas e práticas) prelecionadas pela professora até o material didático pedagógico disponibilizado para estudo.

A NOTA DA AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO IRÁ SUBSTITUIR A SOMA DAS NOTAS DAS AVALIAÇÕES REGULARES - NF = AR ou (A1+A2+A3)

BIBLIOGRAFIA

Básica

MACÊDO, J. B. Métodos laboratoriais de análises físico químicas e microbiológicas. 4. ed. Minas Gerais: CRQ-MG, 2014.

VON SPERLING, M. Estudos e modelagem da qualidade da água de rios. 2. ed. Belo Horizonte: UFMG, 2014.

VON SPERLING, M. Introdução à qualidade das águas e ao tratamento de esgotos. 4. ed. Belo Horizonte: UFMG, 2014.

Complementar

LIBÂNIO, M. Fundamentos da qualidade e tratamento de água. Campinas: Átomo, 2010.

STANDARD methods for the examination of water and wastewater. Washington, DC: American Public Health Association, 2012.

TELLES, D. A. D. Ciclo Ambiental da água: da chuva à gestão. São Paulo: Blucher, 2013.

TELLES, D. A. D.; COSTA, R. H. P. Reúso da água: conceitos, teorias e práticas. São Paulo: Blucher, 2010.

TORTORA, G. J.; FUNKE, B. R.; CASE, C. Microbiologia. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 2000.

APROVAÇÃO

O presente Plano de Ensino será analisado em reunião do Colegiado.

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Documento assinado eletronicamente por Sueli Moura Bertolino, Professor(a) do Magistério Superior, em 17/07/2025, às 12:52, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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A autenticidade deste documento pode ser conferida no site https://www.sei.ufu.br/sei/controlador_externo.php?acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador 6389093 e o código CRC 46E03699.

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