Plano de Ensino

IDENTIFICAÇÃO

EMENTA

Carga elétrica; O campo elétrico; Lei de Gauss; Potencial elétrico; Capacitância; Corrente e resistência; Força eletromotriz e circuitos elétricos; Campos magnéticos; Indução eletromagnética.

JUSTIFICATIVA

O estudo do eletromagnetismo é importante para a futura formação do aluno combinando o aprendizado com exemplos práticos. A abordagem dos fenômenos elétricos e magnéticos é útil para o entendimento das origens do comportamento dos corpos na presença de campos elétricos e magnéticos, desde a escala microscópica. Conteúdo adicional abordado nesta disciplina serve como suporte para o entendimento dos fenômenos de principal interesse envolvidos em cada tópico.

OBJETIVO

Capacitar o aluno a identificar e trabalhar tópicos relacionados a teoria eletromagnética clássica e resolver problemas correlatos.

PROGRAMA

1 Carga elétrica

1.1 Eletromagnetismo

1.2 Carga elétrica

1.3 Condutores isolantes

1.4 Lei de Coulomb

1.5 Quantização da carga

1.6 Conservação da carga

1.7 Discussão sobre as constantes da física

2 O campo elétrico

2.1 O campo elétrico

2.2 Linhas de força

2.3 Cálculo do campo: uma Carga pontual

2.4 Cálculo do campo: um Dipolo elétrico

2.5 Campo produzido por um Anel carregado

2.6 Campo produzido por um Disco

2.7 Carga Pontual em campo elétrico

2.8 Campo produzido por um dipolo

2.9 Dipolo num campo elétrico

3 Lei de Gauss

3.1 Fluxo

3.2 Fluxo do campo elétrico

3.3 Lei de Gauss

3.4 A Lei de Gauss e a Lei de Coulomb

3.5 Um condutor isolado carregado

3.6 Um teste sensível para a Lei de Coulomb

3.7 Lei de Gauss: Simetria Linear

3.8 Lei de Gauss: Simetria Plana

3.9 Lei de Gauss: Simetria Esférica

4 Potencial elétrico

4.1 O potencial Elétrico

4.2 Superfícies Equipotenciais

4.3 Cálculo do Potencial a partir do campo

4.4 Cálculo do Potencial uma carga Pontual

4.5 Cálculo do potencial: um Dipolo Elétrico

4.6 Cálculo do potencial: um disco carregado

4.7 Cálculo do campo a partir do Potencial

4.8 Energia potencial elétrica

4.9 Um condutor isolado

5 Capacitância

5.1 Utilização dos capacitores

5.2 Capacitância

5.3 Determinação da capacitância

5.4 Capacitores em série e em paralelo

5.5 Armazenamento de energia num campo elétrico

5.6 Capacitor comum dielétrico

5.7 Dielétricos: descrição atômica

5.8 Os dielétricos e a Lei de Gauss

6 Corrente e resistência

6.1 Cargas em movimento e corrente elétricas

6.2 Corrente elétrica

6.3 Densidade de corrente

6.4 Resistência e resistividade

6.5 Lei de Ohm

6.6 Visão Microscópica da Lei de Ohm

6.7 Energia e potência em circuitos elétricos

7 Força eletromotriz e circuitos elétricos

7.1 "Bombeamento" de cargas

7.2 Trabalho, Energia e força eletromotriz

7.3 Determinação da corrente

7.4 Outros circuitos de uma única malha

7.5 Diferenças de potencial

7.6 Circuitos de malhas múltiplas

7.7 Instrumentos de medidas elétricas

7.8 Circuitos RC

8 Campos magnéticos

8.1 Polos magnéticos e linhas de campo magnético

8.2 Força magnética e campo magnético

8.3 Força de Lorentz

8.4 Lei de Biot-Savart

8.5 Lei de Ampère

8.6 Aplicações da lei de Ampère

8.7 Dipolos magnéticos (opcional)

8.8 Diamagnetismo, paramagnetismo e ferromagnetismo. (opcional)

9 Indução eletromagnética

9.1 Lei de Faraday

9.2 Papel de variação do fluxo magnético

9.3 Campo elétrico induzido

9.4 Geradores e motores elétricos

9.5 Indutores e indutância

9.6 Energia em indutores e campos magnéticos

METODOLOGIA

Serão utilizadas aulas expositivas, nos horários estipulados conforme grade horária das disciplinas ofertadas para 2025/1 (Segundas-feiras das 13:10 às 14:50h e Terças-feiras das 07:10 às 08:50h). Para tanto, serão realizadas as aulas expositivas de forma presencial, para apresentação e discussão da teoria básica, e exposições dialogadas, nas aulas específicas de resolução de problemas, bem como Atividades Acadêmicas Extras, destinando um total de 72 horas. Como recursos didáticos serão usados datashow e giz com quadro negro. Material didático complementar de estudo, relacionado com listas de exercícios de cada capítulo, será disponibilizado em plataforma online (Google Classroom), aos quais os alunos terão acesso permanente e deverão resolver em prazo definido. O link para acesso à plataforma online é: https://classroom.google.com/c/MjI3MTcyMTg5NDUx?cjc=pyyok2a

Cronograma de atividades:

Atividades Acadêmicas Extras:

(Atividades para complementação da carga horária da disciplina; As aulas previstas nas 15 semanas do calendário acadêmico não serão suficientes para completar carga prevista da disciplina, exigindo atividades fora do horário de aulas.

Você terá 30 dias de aula, com 2 aulas por dia e com 50 minutos/aula, ou seja, você terá 50h de carga horária efetiva, sendo assim, você precisa complementar a carga horária em 10h min, favor informar quais atividades e suas cargas horárias que serão desenvolvidas para completar a carga horária da disciplina e como será realizada a verificação de assiduidade; preencher o quadro abaixo com essas informações).

A assiduidade dos discentes será controlada mediante o desempenho da participação ativa e testes realizados em sala de aula.

AVALIAÇÃO

A avaliação será realizada em três etapas (Prova 1, Prova 2 e Prova 3). Cada prova consistirá de quatro questões que incluem uma questão teórica e três (ou quatro) problemas a serem resolvidos, sobre os tópicos relacionados com a lista previamente entregue. Para tanto, serão disponibilizadas três listas de exercícios como proposta de cada avaliação (uma lista para cada prova), com antecedência de (no mínimo) 7 dias antes de cada avaliação. As provas serão realizadas de forma presencial, seguindo o quadro de avaliações mostrado baixo.

Quadro de avaliações:

Cômputo da Nota Final:

A NOTA FINAL SERÁ A SOMA DAS NOTAS DAS AVALIAÇÕES 01 A 03 - NF = (A1+A2+A3)

A AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO SUBSTITUIRIA A MENOR DAS NOTAS - NF = A1+A2+A3

Como avaliação de recuperação, três (3) provas substitutivas serão realizadas; uma prova substitutiva para cada prova convencional (A1, A2 e A3), seguindo o mesmo conteúdo das mesmas listas previamente entregues aos discentes. A(s) nota(s) da(s) prova(s) substitutiva(s) substitui a menor nota das provas convencionais.

Os 30 (ou 35) pontos de cada prova (incluindo substitutivas) serão distribuídos assim:

· Pergunta teórica: 6 pontos.

· Problemas para resolver: 24 (ou 29) pontos.

Alunos com faltas acima de 25 % não terão direito à avaliação de recuperação. A nota do discente não será diminuída após a aplicação da Avaliação de Recuperação.

Em conformidade com o Art. 138 da RESOLUÇÃO CONGRAD Nº 46/2022, atividade acadêmica avaliativa fora de época, quando necessário, será aplicada desde que devidamente comprovado, em caso de ausência do estudante.

BIBLIOGRAFIA

Básica

CHAVES, A. S. Física básica: eletromagnetismo. Rio de Janeiro: LTC, 2007. 280 p.

HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J. Fundamentos de física. Rio de Janeiro: LTC, 2009. v. 3.

NUSSENZVEIG, H. M. Curso de física básica. São Paulo: Edgard Blücher, 2002. v. 3.

Complementar

SERWAY, R. A.; JEWETT, J. W. Princípios de física. Thomson, 2004. v. 3.

SEARS, F.; ZEMANSKY, M. W. Física. Addison Wesley, 2009. v. 4.

TIPLER, P. A.; MOSCA, G. Física para cientistas e engenheiros. Rio de Janeiro: LTC, 2009. v. 2.

FEYNMAN, R. P.; LEIGHTON, R. B.; SANDS, M. Lições de física. Porto Alegre: Bookman, 2008. v. 2.

LUIZ, A. M. Física: eletromagnetismo, teoria e problemas. São Paulo: Livraria da Física, 2009. v. 3.

APROVAÇÃO

O presente Plano de Ensino será analisado em reunião do Colegiado.

---

Documento assinado eletronicamente por José de los Santos Guerra, Professor(a) do Magistério Superior, em 18/07/2025, às 13:03, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

---

A autenticidade deste documento pode ser conferida no site https://www.sei.ufu.br/sei/controlador_externo.php?acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador 6389076 e o código CRC 4D0F43A6.

---