SEI/UFU - 7383395

CHAMADA PÚBLICA PARA SUBMISSÃO DE PROJETOS DE PESQUISA VISANDO À CONCESSÃO DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO ENSINO BÁSICO CNPQ/UFU 2026-2027

Conforme previsto em edital, segue abaixo a tabela de classificação do Edital Nº 03/2026.

Em caso de classificação, enviar para o e-mail divpe@propp.ufu.br a seguinte documentação: Formulário de Inscrição do Estudante (Anexo III), Declaração de Matrícula da Escola e cópias, em PDF, dos documentos solicitados no Formulário de Inscrição do Estudante até o dia 31 de julho de 2026. O não envio desta documentação implicará em desistência da bolsa, portanto, neste caso, será chamado o(a) próximo(a) aluno(a) do Resultado, seguindo a ordem de classificação.

Ademais, os possíveis recursos, em consonância com as regras do edital, devem ser elaborados pelo Coordenador da proposta, e enviamos para o seguinte e-mail iniciacaocientifica@propp.ufu.br

Área do conhecimento	Título da Proposta de Atividade de Pesquisa	Avaliação Final	Nota Currículo	Nota da Proposta de Atividade de Pesquisa	Total
Ciências Agrárias	Quem sofre primeiro com a crise climática? Formação de jovens lideranças negras na produção de tecnologias pedagógicas para adaptação climática em territórios vulneráveis	Aprovado com 2 bolsa	100	93	193
Ciências Agrárias	Projeto AdaptaClima: produção de maquetes didáticas como tecnologias pedagógicas para educação climática em escolas	Aprovado com 1 bolsa	100	93	193

Ciências Biológicas	Análise da presença de microplásticos em regurgitos de coruja-buraqueira (Athene cunicularia)	Aprovado com 1 bolsa	90,5	95	185,5
Ciências Biológicas	Cerrado azul: criando conexões, desaguando conhecimento	Aprovado com 1 bolsa	100	83	183
Ciências Biológicas	Ações para organização de uma coleção didática de zoologia em uma escola estadual de Uberlândia-MG	Aprovado com 1 bolsa	82,5	90	172,5
Ciências Biológicas	Avaliação de contaminação microbiológica por coliformes em cardápios físicos de estabelecimentos alimentícios em Uberlândia-MG	Aprovado com 1 bolsa	0 (Barema não anexado)	95	95

Ciências da Saúde	Caquexia associada ao câncer avançado: integração de marcadores clínicos, nutricionais, funcionais e inflamatórios para aprimoramento diagnóstico	Aprovado com 1 bolsa	0 (Barema não anexado)	93	193
Ciências da Saúde	Papilomavírus humano (HPV): uma análise da situação epidemiológica da infecção e da cobertura vacinal no município de Uberlândia (MG) I	Aprovado com 1 bolsa	67,5	100	167,5
Ciências da Saúde	Papilomavírus humano (HPV): uma análise da situação epidemiológica da infecção e da cobertura vacinal no município de Uberlândia (MG) II	Aprovado com 1 bolsa	52	100	152

Ciências Exatas e da Terra	Formação de Pesquisadoras nas áreas STEAM: Inovação na Educação de Jovem na Educação Básica	Aprovado com 2 bolsas	100	100	200
Ciências Exatas e da Terra	Inovação na Educação de Jovens Pesquisadoras: Uma Proposta que Alinha Pesquisa, Formação, Monitoria e Competições em Robótica	Aprovado com 2 bolsas	100	100	200
Ciências Exatas e da Terra	Incentivando Meninas nas Áreas STEAM: Uma Proposta que Alinha Pesquisa, Formação, Monitoria e Competições na Robótica	Aprovado com 2 bolsas	100	100	200
Ciências Exatas e da Terra	Impressões de Robôs – Formação Inicial de Pesquisadoras nas áreas STEAM	Aprovado com 2 bolsas	100	100	200
Ciências Exatas e da Terra	LEM Mirim: Formação de Monitores Mirins para a Educação Básica	Aprovado com 2 bolsas	100	98	198
Ciências Exatas e da Terra	Investigação de Canais e Produção de Conteúdos Digitais para a Divulgação Científica em Química e Ciências na Educação Básica	Aprovado com 1 bolsa	100	95	195
Ciências Exatas e da Terra	Caracterização Espacial e Temporal da Poluição Luminosa em Uberlândia	Aprovado com 1 bolsa	100	94	194
Ciências Exatas e da Terra	Do Laboratório ao Feed: Como a Robótica STEAM e a Divulgação Científica podem Transformar o Interesse de Estudantes da Educação Básica?	Aprovado com 2 bolsas	100	94	194
Ciências Exatas e da Terra	Utilizando o Jogo de Xadrez como Ferramenta de Ensino da Matemática - 2026	Aprovado com 2 bolsas	56,5	86	142,5
Ciências Exatas e da Terra	Sistemas Dinâmicos no Ensino Básico: sequências, iterações, padrões e modelos simples de evolução	Aprovado com 1 bolsa	35,5	100	135,5
Ciências Exatas e da Terra	Introdução à Análise Topológica de Dados, com ênfase na Homologia Persistente	Aprovado com 1 bolsa	33,5	80	113,5
Ciências Exatas e da Terra	Educação ambiental com abordagem prática da Física e da Engenharia de Agrimensura e Cartográfica: ações com estudantes da educação básica	Aprovado com 1 bolsa	0 (Barema não anexado)	96	96
Ciências Exatas e da Terra	A evolução dos números e dos sistemas de numeração: uma investigação histórica no Ensino Fundamental	Aprovado com 1 bolsa	0 (Barema não anexado)	87	87
Ciências Exatas e da Terra	Jogo de Xadrez. Ensino da Matemática e Estatística	Desclassificado (ausência de anexos obrigatórios)	0 (Barema não anexado)	86	86
Ciências Exatas e da Terra	Treinamento Olímpico Uberlândia	Aprovado com 1 bolsa	0 (Barema não anexado)	83	83

Ciências Humanas	Cachoeiras no livro didático de Geografia do ensino médio: quando, como e com que centralidade a água aparece na representação da Geodiversidade	Aprovado com 1 bolsa	100	93	193
Ciências Humanas	Corpos que TRANSitam no espaço escolar	Aprovado com 2 bolsas	100	90	190
Ciências Humanas	História da escolarização de mulheres e relações de gênero no ambiente escolar no Brasil	Aprovado com 1 bolsa	84,5	100	184,5
Ciências Humanas	Concepções dos professores e estudantes da Educação Básica sobre as Feiras de Ciências	Aprovado com 1 bolsa	0 (Barema não anexado)	100	100
Ciências Humanas	Aprender fazendo história: descobrindo fontes históricas e a memória do curso de História da UFU	Aprovado com 2 bolsas	0 (Barema não anexado)	82	82

Ciências Sociais Aplicadas	Educação empreendedora: relatos de experiência no ensino médio	Aprovado com 1 bolsa	0 (Barema não anexado)	99	99
Ciências Sociais Aplicadas	Aquicultura 4.0: Revisão Bibliográfica	Aprovado com 2 bolsas	0 (Barema não anexado)	99	99
Ciências Sociais Aplicadas	Geração de Energia Renovável por Efeito Seebeck: Desenvolvimento e Avaliação de Protótipos Aplicados a Sistemas Domésticos	Aprovado com 2 bolsas	0 (Barema não anexado)	98	98

Engenharias	Aplicação de Bactérias Púrpuras Não Sulfurosas na Produção de Ácidos Orgânicos para Biolixiviação de Baterias de Íon-Lítio	Aprovado com 1 bolsa	100	100	200
Engenharias	Robótica Educacional Sustentável	Aprovado com 1 bolsa	100	100	200
Engenharias	Análise de Modelos de Negócio de Geração Distribuída Solar Fotovoltaica com Auxílio da IA Generativa	Aprovado com 1 bolsa	0 (Barema não anexado)	100	200
Engenharias	Desenvolvimento de jogos educativos digitais e repositório digital para difusão do esporte paralímpico como ferramenta de inclusão social	Aprovado com 1 bolsa	100	100	200

Linguística, Letras e Artes	Perfomatividades Cerradianas: perspectivas cênicas na memória e no ensino teatral	Aprovado com 1 bolsa	100	71	171
Linguística, Letras e Artes	A literatura entra no jogo: um pacto lúdico entre o leitor e a obra A invenção de Hugo Cabret	Aprovado com 1 bolsa	0 (Barema não anexado)	99	99

Área do conhecimento

Título da Proposta de Atividade de Pesquisa

Avaliação Final

Nota Currículo

Nota da Proposta de Atividade de Pesquisa

Total

Ciências Agrárias

Quem sofre primeiro com a crise climática? Formação de jovens lideranças negras na produção de tecnologias pedagógicas para adaptação climática em territórios vulneráveis

Aprovado com 2 bolsa

100

193

Ciências Agrárias

Projeto AdaptaClima: produção de maquetes didáticas como tecnologias pedagógicas para educação climática em escolas

Aprovado com 1 bolsa

100

193

Ciências Biológicas

Análise da presença de microplásticos em regurgitos de coruja-buraqueira (Athene cunicularia)

Aprovado com 1 bolsa

90,5

185,5

Ciências Biológicas

Cerrado azul: criando conexões, desaguando conhecimento

Aprovado com 1 bolsa

100

183

Ciências Biológicas

Ações para organização de uma coleção didática de zoologia em uma escola estadual de Uberlândia-MG

Aprovado com 1 bolsa

82,5

172,5

Ciências Biológicas

Avaliação de contaminação microbiológica por coliformes em cardápios físicos de estabelecimentos alimentícios em Uberlândia-MG

Aprovado com 1 bolsa

0 (Barema não anexado)

Ciências da Saúde

Caquexia associada ao câncer avançado: integração de marcadores clínicos, nutricionais, funcionais e inflamatórios para aprimoramento diagnóstico

Aprovado com 1 bolsa

0 (Barema não anexado)

193

Ciências da Saúde

Papilomavírus humano (HPV): uma análise da situação epidemiológica da infecção e da cobertura vacinal no município de Uberlândia (MG) I

Aprovado com 1 bolsa

67,5

100

167,5

Ciências da Saúde

Papilomavírus humano (HPV): uma análise da situação epidemiológica da infecção e da cobertura vacinal no município de Uberlândia (MG) II

Aprovado com 1 bolsa

100

152

Ciências Exatas e da Terra

Formação de Pesquisadoras nas áreas STEAM: Inovação na Educação de Jovem na Educação Básica

Aprovado com 2 bolsas

100

200

Ciências Exatas e da Terra

Inovação na Educação de Jovens Pesquisadoras: Uma Proposta que Alinha Pesquisa, Formação, Monitoria e Competições em Robótica

Aprovado com 2 bolsas

100

200

Ciências Exatas e da Terra

Incentivando Meninas nas Áreas STEAM: Uma Proposta que Alinha Pesquisa, Formação, Monitoria e Competições na Robótica

Aprovado com 2 bolsas

100

200

Ciências Exatas e da Terra

Impressões de Robôs – Formação Inicial de Pesquisadoras nas áreas STEAM

Aprovado com 2 bolsas

100

200

Ciências Exatas e da Terra

LEM Mirim: Formação de Monitores Mirins para a Educação Básica

Aprovado com 2 bolsas

100

198

Ciências Exatas e da Terra

Investigação de Canais e Produção de Conteúdos Digitais para a Divulgação Científica em Química e Ciências na Educação Básica

Aprovado com 1 bolsa

100

195

Ciências Exatas e da Terra

Caracterização Espacial e Temporal da Poluição Luminosa em Uberlândia

Aprovado com 1 bolsa

100

194

Ciências Exatas e da Terra

Do Laboratório ao Feed: Como a Robótica STEAM e a Divulgação Científica podem Transformar o Interesse de Estudantes da Educação Básica?

Aprovado com 2 bolsas

100

194

Ciências Exatas e da Terra

Utilizando o Jogo de Xadrez como Ferramenta de Ensino da Matemática - 2026

Aprovado com 2 bolsas

56,5

142,5

Ciências Exatas e da Terra

Sistemas Dinâmicos no Ensino Básico: sequências, iterações, padrões e modelos simples de evolução

Aprovado com 1 bolsa

35,5

100

135,5

Ciências Exatas e da Terra

Introdução à Análise Topológica de Dados, com ênfase na Homologia Persistente

Aprovado com 1 bolsa

33,5

113,5

Ciências Exatas e da Terra

Educação ambiental com abordagem prática da Física e da Engenharia de Agrimensura e Cartográfica: ações com estudantes da educação básica

Aprovado com 1 bolsa

0 (Barema não anexado)

Ciências Exatas e da Terra

A evolução dos números e dos sistemas de numeração: uma investigação histórica no Ensino Fundamental

Aprovado com 1 bolsa

0 (Barema não anexado)

Ciências Exatas e da Terra

Jogo de Xadrez. Ensino da Matemática e Estatística

Desclassificado (ausência de anexos obrigatórios)

0 (Barema não anexado)

Ciências Exatas e da Terra

Treinamento Olímpico Uberlândia

Aprovado com 1 bolsa

0 (Barema não anexado)

Ciências Humanas

Cachoeiras no livro didático de Geografia do ensino médio: quando, como e com que centralidade a água aparece na representação da Geodiversidade

Aprovado com 1 bolsa

100

193

Ciências Humanas

Corpos que TRANSitam no espaço escolar

Aprovado com 2 bolsas

100

190

Ciências Humanas

História da escolarização de mulheres e relações de gênero no ambiente escolar no Brasil

Aprovado com 1 bolsa

84,5

100

184,5

Ciências Humanas

Concepções dos professores e estudantes da Educação Básica sobre as Feiras de Ciências

Aprovado com 1 bolsa

0 (Barema não anexado)

100

Ciências Humanas

Aprender fazendo história: descobrindo fontes históricas e a memória do curso de História da UFU

Aprovado com 2 bolsas

0 (Barema não anexado)

Ciências Sociais Aplicadas

Educação empreendedora: relatos de experiência no ensino médio

Aprovado com 1 bolsa

0 (Barema não anexado)

Ciências Sociais Aplicadas

Aquicultura 4.0: Revisão Bibliográfica

Aprovado com 2 bolsas

0 (Barema não anexado)

Ciências Sociais Aplicadas

Geração de Energia Renovável por Efeito Seebeck: Desenvolvimento e Avaliação de Protótipos Aplicados a Sistemas Domésticos

Aprovado com 2 bolsas

0 (Barema não anexado)

Engenharias

Aplicação de Bactérias Púrpuras Não Sulfurosas na Produção de Ácidos Orgânicos para Biolixiviação de Baterias de Íon-Lítio

Aprovado com 1 bolsa

100

200

Engenharias

Robótica Educacional Sustentável

Aprovado com 1 bolsa

100

200

Engenharias

Análise de Modelos de Negócio de Geração Distribuída Solar Fotovoltaica com Auxílio da IA Generativa

Aprovado com 1 bolsa

0 (Barema não anexado)

100

200

Engenharias

Desenvolvimento de jogos educativos digitais e repositório digital para difusão do esporte paralímpico como ferramenta de inclusão social

Aprovado com 1 bolsa

100

200

Linguística, Letras e Artes

Perfomatividades Cerradianas: perspectivas cênicas na memória e no ensino teatral

Aprovado com 1 bolsa

100

171

Linguística, Letras e Artes

A literatura entra no jogo: um pacto lúdico entre o leitor e a obra A invenção de Hugo Cabret

Aprovado com 1 bolsa

0 (Barema não anexado)

Item 9.2. do edital: Habilitação: as propostas submetidas poderão ser analisadas a qualquer momento pelo corpo técnico da Diretoria de Pesquisa, a fim de verificar se atendem aos termos desta Chamada. Esta etapa é eliminatória. As propostas que descumprirem os requisitos desta Chamada serão inabilitadas.

Item 9.3 do edital: Análise de Mérito: cada proposta habilitada será analisada quanto ao mérito técnico-científico e será classificada dentro de uma ordem de maior para menor nota. Propostas que obtiverem menos que 60% (sessenta por cento) da pontuação serão desclassificadas.

Documento assinado eletronicamente por Carlos Ueira Vieira, Diretor(a), em 01/07/2026, às 09:01, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

A autenticidade deste documento pode ser conferida no site https://www.sei.ufu.br/sei/controlador_externo.php?acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador 7383395 e o código CRC 0AA166D9.