Plano de Ensino

IDENTIFICAÇÃO

EMENTA

Aplicação de normas técnico-científicas na redação do Trabalho de Conclusão de Curso. Apresentação das normas do Trabalho de Conclusão de Curso.

JUSTIFICATIVA

Componente curricular obrigatório do Núcleo de Formação Específica do Projeto Pedagógico do Curso de Ciências Biológicas, tendo como atividade obrigatória a redação do Trabalho de Conclusão de Curso.

OBJETIVO

PROGRAMA

• Análise de dados
• Redação do Trabalho de Conclusão de Curso
• Envio do trabalho para banca avaliadora
• Correção e submeter o TCC no repositório UFU

METODOLOGIA

Os encontros de orientação serão presenciais, semanais e realizados no Laboratório de Botânica e Ecologia do Domínio Cerrado, CT-Infra 3 em horário e turno previamente programado com as discentes matriculadas. O cronograma será elaborado juntamente com as discentes.

AVALIAÇÃO

A nota final no componente curricular será a média da nota atribuída pelos membros da Banca Examinadora. Conforme previsto na Resolução CONGRAD nº 46, de 28 de março de 2022, ao/à discente que não obtiver o rendimento mínimo de 60% para aprovação e com frequência mínima de 75% em Trabalho de Conclusão de Curso não será oportunizada a atividade avaliativa de recuperação de aprendizagem, sendo então considerado reprovado.

BIBLIOGRAFIA

Básica

• CARVALHO, M. C. M. Construindo o saber: metodologia científica, fundamentos e técnicas. Campinas: Papirus, 2012.

• ESTRELA, C. Metodologia científica: ciência, ensino, pesquisa. São Paulo: Artes Médicas, 2005.

• FUCHS, A. M. S.; FRANÇA, M. N.; PINHEIRO, M. S. F. Guia de normalização de publicações técnico- científicas. Uberlândia: EDUFU, 2013.

Complementar

• BASTOS, C. L. KELLER, V. Aprendendo a aprender: introdução à metodologia científica. Caxias do Sul: Vozes, 2008.

• KÖCHE, J. C. Fundamentos de metodologia científica: teoria da ciência e iniciação à pesquisa. Caxias do Sul: Vozes, 2006.

• KÖCHE, J. C. Pesquisa científica: critérios epistemológicos. Caxias do Sul: Vozes, 2005. RUIZ, J. A. Metodologia científica: guia para eficiência nos estudos. São Paulo: Atlas, 2006.

• SANTOS, F. M. T.; GRECA, I. M. A pesquisa em ensino de ciências no Brasil e suas metodologias. Ijuí: Ed. da UNIJUÍ, 2006.

APROVAÇÃO

Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: ____/____/______

Coordenação do Curso de Graduação: _________________________

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Documento assinado eletronicamente por Juliana Aparecida Povh, Professor(a) do Magistério Superior, em 25/06/2025, às 15:51, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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