Plano de Ensino

IDENTIFICAÇÃO

EMENTA

Estudo da Terra: origem, estrutura e composição internas. Tempo Geológico. Minerais e Rochas. Dinâmica interna: processos geológicos e teorias geotectônicas. Dinâmica externa: intemperismo, erosão e formação de solos; águas continentais superficiais e subterrâneas.

JUSTIFICATIVA

Esta disciplina prepara os alunos para a compreensão dos fenômenos de formação de minerais e rochas, as diferentes classes de minerais e rochas, a escala do tempo geológico e a relação entre fenômenos de dinâmica interna e externa do planeta Terra com a formação dos diferentes tipos de solos.
 

OBJETIVO

Dar ao aluno conceitos básicos de geologia a partir da compreensão dos processos da dinâmica interna e externa atuantes na Terra desde a sua formação, além de noções gerais dos métodos utilizados na determinação e identificação macroscópica de minerais e rochas e de seus processos geológicos transformadores envolvidos na formação dos solos.

PROGRAMA

1 O Planeta Terra

1.1 Origem da Terra

1.2 Estrutura e composição interna

1.3 A crosta terrestre: composição e ciclo das rochas

2 O tempo geológico

2.1 A magnitude do tempo geológico

2.2 As eras geológicas e subdivisões

2.3 Métodos de determinação de idade

3 Estudo dos minerais: aulas teóricas e práticas

3.1 Conceitos, propriedades físicas e químicas dos minerais

3.2 Identificação e classificação dos principais minerais formadores das rochas

4 Estudo das rochas: aulas teóricas e práticas

4.1 Rochas Ígneas: magmas e tipos de rochas ígneas

4.2 Rochas Sedimentares: sedimentos, sedimentação e tipos de rochas sedimentares

4.3 Rochas Metamórficas: metamorfismo e tipos de rochas metamórficas

5 Dinâmica interna da Terra

5.1 Vulcanismo, plutonismo e terremotos

5.2 Noções de Geologia Estrutural: dobramentos e falhamentos

5.3 Tectônica Global: movimentos tectônicos e teorias geotectônicas

6 Dinâmica externa da Terra

6.1 Intemperismo, erosão e formação dos solos

6.2 Ação geológica das águas continentais superficiais

6.3 Ação geológica das águas subterrâneas

METODOLOGIA

Aulas teóricas expositivas, com o auxílio de data show, e aulas práticas de identificação de minerais e fichas de catalogação de minerais e rochas. Também está previsto trabalho de campo, onde os alunos deverão entregar relatório de campo individual.

Horário de atendimento ao aluno: terça-feira e sexta-feira, das 14h às 18h.

Cronograma de atividades:

Atividades Acadêmicas Extras:

Serão realizadas duas atividades extras: uma pesquisa por parte dos alunos sobre a utilização dos minerais nos diversos setores econômicos (industriais, agrícolas, construção civil, etc), com carga horária de 6h; e também uma reposição de práticas de sala de aulas para os alunos que não realizaram alguma aula prática, com carga horária de 4h, num sábado (06/09/2025). A assiduidade será verificada por entrega de relatório (seja manuscrito ou digital), com o nome do aluno, e com chamada normal para a segunda atividade.

AVALIAÇÃO

Serão realizadas duas provas escritas, sem consulta, com datas previstas para 23/07/2025 e 10/09/2025,com valor de 35 (trinta e cinco) pontos para cada uma, mais o conjunto das aulas práticas realizadas em sala de aula, com valor de 15 (quinze) pontos, além do relatório individual de trabalho de campo, também com valor de 15 (quinze) pontos, totalizando 100 (cem) pontos. Para os alunos que não conseguirem totalizar 60 (sessenta) pontos e possuam frequência igual ou superior a 75%, será concedida a oportunidade de realizarem avaliação recuperativa, com conteúdo de todo o semestre letivo, cuja nota substituirá a pior nota das provas escritas; tal avaliação será realizada no dia 24/09/2025.

BIBLIOGRAFIA

Básica

FOSSEN, H. Geologia Estrutural. São Paulo: Oficina de Textos, 2012.

LEINZ, V.; AMARAL, S. E. Geologia geral. São Paulo: Nacional, 2001.

TEIXEIRA, W. et al. Decifrando a terra. São Paulo: Oficina de Textos, 2000.

Complementar

DANA, S. O. Manual de mineralogia. Rio de Janeiro: Livro Técnico, 1978.

DEER, W. A.; HOWIE, R. A.; ZUSSMAN, J. Minerais constituintes das rochas: uma introdução. 4ª ed. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2000.

EICHER, D. L. O tempo geológico. São Paulo: Edgard Blucher, 1977.

POPP, S. H. Geologia geral. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 1987.

PRESS, F. et al. Para entender a terra. Porto Alegre: Bookman, 2006.

APROVAÇÃO

O presente Plano de Ensino será analisado em reunião do Colegiado.

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Documento assinado eletronicamente por Marcos Henrique de Oliveira Souza, Professor(a) do Magistério Superior, em 14/07/2025, às 16:03, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

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